Обозреватели (= браузеры) сайтов Интернет (MS Internet Explorer и Mozilla FireFox)

В открытый доступ выложены страницы по дополнительному методическому материалу "Книга №4": 27-46; 47-71

Преподаватель, проверь, что работают внутренние веб-сайты:

Аудиозаписи делались для Mozilla FireFox ver. 3.5

Видеозаписиделались для Mozilla FireFox ver.4
Слушались лекции из колонки для
Mozilla FireFox ver. 3.5 и под них осуществлялись действия в своём браузере.

Лекция 1
  • аудио 1. Назначение web. Версия браузера и необходимость его регулярного обновления.
  • аудио 2. Стр. 31. Начало движения по web-страницам Интернет.
  • аудио 3. От задание 2.5 и до заказа билетов на сайте www.poezda.net
  • аудио 4. Однокоренные имена сайтов.
  • аудио 5. Методы движения по web-страницам.
  • аудио 6. Стр. 36 переход по гиперссылке... и до сайта www.governmet.ru. примечания 3.12.

  • Лекция 2
  • аудио 1. заново посетили все сайты, на которых были на прошлом занятии.
  • аудио 2. Задание 3.15. Классическая рубрикация сайта в левой или верхней части сайта.
  • аудио 3. На карточке Hi-Web сайты созданные преподавателями и выпускниками.
  • аудио 4. Стр. 38. Проблемы безопасности и идентификации - Куки (cooki).
  • аудио 5. Примечание 3.34. Определение региональной принадлежности пользователя.
  • аудио 6. Стр.39. Проблемы безопасности при работе в Интернет.

  • Лекция 3
  • аудио 1. Выводы из вопроса "Проблемы безопасности", прозвучавшего на прошлом занятии.
  • аудио 2. Идея домашней страницы.
  • аудио 3. Домашнюю страницу надо попробовать.
  • аудио 4. Стр. 45. Проблема фреймовой структуры.
  • аудио 5. Стр. 46. Проблема кодировки (иероглифов).
  • аудио 6. Стр.48. Методы работы поисковой машины. ... При использование серверов Гугл, Яндекс и Рамблер, выяснили, что результаты поиска разные.
  • аудио 7. Сокращённые интерфейсы поисковых машин: www.ya.ru, www.r0.ru
  • аудио 8. Поисковый сервис www.file.ru (у меня с сайта).

  • Лекция 4
  • аудио 1. Задания от 6.18 до 6.23. Пояснения.
  • аудио 2. Пояснения по поводу компьютерной фирмы, торгующей на Савёловском рынке. Цены в итоге найдены, оказывается многие ранее не понимали, что они уже нашли нужное.
  • аудио 3. Архив интернета (в том числе через кэш поисковой машины).
  • аудио 4. Через www.lenta.ru искали архив новостей интернета. Выяснили, что для этого требуется регистрация на сайте. Зашли на газету Мир новостей.
  • аудио 5. Пояснения к задачке про поиск фирмы, находящейся на компьютерном рынке. Специализированные поисковые сайты книг.
  • аудио 6. Стр. 56. Поиск комбинации слов на текущей странице.
  • аудио 7. Настройка обозревателя на скачку только текста.
  • аудио 8. Два интересных on-line сервиса google: Карты и Переводчик.

  • Лекция 5
  • аудио 1. Вспомнил про остановку загрузки и обновление сайта. Автономный режим. Журнал посещённых сайтов.
  • аудио 2. Сохранение рогруженной страницы.
  • аудио 3. Сохранение сайта в режиме только html.
  • аудио 4. Копирование содержимого сайта в документ текстового редактора.
  • аудио 5. Сохранение графических объектов.
  • аудио 6. Сложный вопрос: сохранение высокоценного непосредственно из кэша браузера (аналог Лови_в_Контакте).
  • аудио 7. Вспомнили, что такое куки. Возможность "разобрать" фреймованный сайт на отдельные частию
  • аудио 8. Стр.67. распечатка части страницы сайта.

  • Лекция 6
  • аудио 1. Пояснение к выполнению самостоятельной работы по поиску в www (искали шубы, а может быть нужно одежда, меха, норка и т.д.).
  • аудио 2. Стр. 67. Сохранение файлов (архивов, звуковых файлов) к себе на компьютер. PDF-странички книги с сайта www.e-academy7.narod.ru -> Запустить сайт в стандартном виде.
  • аудио 3. Использование внутреннего сайта www.udc3.ru-> Запустить сайт в стандартном виде. Сохранение видеофайлов.
  • аудио 4. Стр.67. Доустановка недостающих компанент: доверенные плагины (Plug-in)
  • аудио 5. Донастройка окна обозревателя
  • ВНИМАНИЕ! По состоянию на 2021 год бесплатный сервис отправки СМС в Интернет отключили все операторы мобильной связи. Оставлено здесь лишь как воспоминание о такой возможности: аудио 6. стр.71 отправка СМС на мобильный телефон из www.
  •  

    Преподавателю:
    неплохо перевести обозреватель с видеозаписями в полноэкранный режим (чтобы не путался обозреватель пользователя и обозреватель, который демонстрируется в видеозаписях):

    • местоположение клавиши
    • нажмите клавишу . Убедитесь, что Ваш обозреватель перейдёт в полноэкранный режим. Если будет нужно вернуться из него обратно то ту же клавишу нажмите ещё раз.

    после чего нужно научить пользователя нажимать комбинацию клавиш возврата из режима просмотра конкретной видеозаписи в список видеозаписей. Для этого пусть пользователь посмотрит

    • местонахождение комбинации клавиш возврата "Назад"
    • и приготовится после просмотра любой видеозаписи нажимать

    Лекция 1

  • видео 01 - назначение www и, соответственно, программы-браузера (обозревателя)

  • ПРИ ПЕРВОМ ПРОСМОТРЕ МОЖНО ПРОПУСТИТЬ:
  • видео 02 - версия обозреателя (FireFox_7).
  • видео 03 - Сокрытие и отображение панели меню
  • видео 04 - Настройки в главном меню _Вид_ (панели дополнений)

  • видео 05 - Рассматривали методичку и выяснили, что все программы-браузеры похожи друг на друга
  • видео 06 - начало движения по web-страницам (стр.31) на примере www.yandex.ru
  • видео 07 - достижение страницы www.rambler.ru
  • видео 08 - нельзя разом набрать два адреса в адресную строку
  • видео 09 - после достижения короткого адреса ya.ru перешли на длинный www.yandex.ru , зашли на www.referat.ru
  • видео 10 - Посетили (пока что не рассматривая внимательно) сайты поиска работы: www.job.ru , www.rabota.ru
  • видео 11 - Посетили сайт бронирования железнодорожных билетов: www.poezda.net
  • видео 12 - joblist.ru ПЕРЕНАПРАВЛЕНИЕ на rabota.mail.ru (то есть идея того, что содержимое адресной строки может измениться автоматически, подстраиваясь под современные названия сайтов). Посетили ВНУТРЕННИЕ web-сайты лаборатории www.info.vas.ru и www.vas_vic.ru , знание названий которых понадобится по ходу изучения лекций по Обозревателю (= Браузеру) Интернет.
  • видео 13 - Посетили сайты для поддержки компьютерных курсов www.info.vas.ru + www.udc3.ru + www.e-academy7.narod.ru (обязательно переписали себе этот адрес в методичку) + www.tula-it.ru + уцкт.рф
  • видео 14 - Точка на конце названий сайтов не ставится. Пример неправильного www.rambler.ru. , но тем не менее для современного обозревателя работоспособного. Адрес не очень цензурного... но популярного anekdot.ru
  • видео 15 - Проблема многозвучия www.korzina.ru (сайт закрылся, так что предстоит поверить на слово, что пользователи могли его написать как-угодно). Сайт anekdotov.net + www.klax.tula.ru/~frolov/
  • видео 16 - ВНУТРЕННИЙ сайт net.adm . Внешний новостной lenta.ru . Исследовали _Журнал_
  • видео 17 - Задание 3.3. Адреса, не с www, например: home.tula.net + ny.travel.ru
  • видео 18 - Задание 3.5 "укорачивание" адресов.Список пользователей klax.tula.ru
  • видео 19 - получится попровобать только во внутренней сети: идея ссылки с текста и с графики для сайта www.vas_vic.ru
  • видео 20 - смотрели в интернете идею ссылки с текста и с графики на примере anekdotov.net
  • видео 21 - посетили (ВНУТРЕННИЙ)  tula-it.ru, рассмотрели классическое построение сайта (главное меню сверху и подменю слева) + ВНЕШНИЕ: то же e-academy7.narod.ru + www.government.ru
  • видео 22 - Закрыли обозреватель и все вкладки

  • Лекция 2
  • видео 23 - запустили Firefox, пояснения относительно домашних экспериментов с Internet Explorer
  • видео 24 - Ещё ряд вопросов после домашних экспериментов
  • видео 25 - Очередные ответы на вопросы по домашним экспериментам ("почему у меня не так?")
  • видео 26 - автоматическое перенаправление на примере уцкт.рф
  • видео 27 - Русская клавиатура для зарубежных поездок winrus.com + www.microsoft.com и идея фишинговых сайтов
  • видео 28 - Идея удалённого редактирования содержимого сайта на примере tula-it.ru (когда идея идентификации (cookie (eng)=куки (rus)=жетоны) даёт положительный результат).
  • видео 29 - более удачное пояснение, что такое cookie: Приватность -> Удалине отдельных cookie
  • видео 30 - Пример использования cookie hfpdbnsvb сайтами типа yandex.ru, как обязательное условие их задействования.
  • видео 31 - приватный просмотр, как способ избавления от лишней рекламы и от слежения за пользователем.
  • видео 32 - когда приватный просмотр не удобен, примечание 3.34 - определение региональной принадлежности посетителя
  • видео 33 - Интернет и идея прозрачного мира, в котором очень удобно следить и очень сложно прятаться. И хакинг, начинающийся с идеи "гы-гы".
  • видео 34 - в очередной раз предупредил о важности интернет-безопасности, даже для машин. на которых совсем ничего ценного нет и операционную систему для которых легко переустановить

  • Лекция 3

  • видео 35 - ответы на вопросы, как в Internet Explorer ver.8 повторить настройки интернет-безопасности
  • видео 36 - Подготовка к движению по недавно пройденным страницам.
  • видео 37 - Кнопки "Назад" и "Вперёд" (и нажатие и удержание мыши на этих кнопках).
    Не хватает: как при сдаче экзамена on-line сайт повис и при попытке воспользоваться повторным достижением его - все результаты сбросились.
  • видео 38 - Идея домашней страницы.
  • видео 39 - ...
  • видео 40 - Достигли на вкладках (карточках) то, что грузилось изначально, чтобы вернуть домашние странички в привычном виде
  • видео 41 - ...
  • видео 42 - ...
  • видео 43 - ...
  • видео 44 - ...
  • видео 45 - После верерыва фернулись к работе с фреймовой структурой
  • видео 46 - ...
  • видео 47 - ...
  • видео 48 - поиск информации (в поисковой машине). Теория
  • видео 49 - ...
  • видео 50 - ...
  • видео 51 - ...
  • видео 52 - ...
  • видео 53 - ...
  • видео 54 - ...
  • видео 55 - В Гугле ищем то же самое - гранты
  • видео 56 - ...
  • видео 57 - ...
  • видео 58 - ...
  • видео 59 - ...
  • видео 60 - идея работы параллельно в нескольких вкладках
  • видео 61 - ...
  • видео 62 - ...
  • видео 63 - Постановка домашних заданий

  • Лекция 4

  • видео 64 - Задание 6.18. Поиск сайта Высшей Аттестационной Комиссии
  • видео 65 - ...
  • видео 66 - ...
  • видео 67 - ...
  • видео 68 - ...
  • видео 69 - С yandex.ru отправили задачу (через поискать в других поисковых системах) на google.ru. Искали тоже самое - "Махрин Василий Викторович"
  • видео 70 - ...
  • видео 71 - ...
  • видео 72 - ...
  • видео 73 - Задание 6.22. Искали горбушинский рынок. заодно пояснение, что же такое пираты.
  • видео 74 - Задание 6.23. Искали фирмы с савёловского рынка.
  • видео 75 - Отказались от поиска фирмы с савёловского рынка и пошли на nix.ru (первый подход ещё не очень аккуратный и результативный, будет поправлено в следующей видеозаписи)
  • видео 76 - Поменял задачу: начали на сайте tula.nix.ru искать простенький компьютер для школьника
  • видео 77 - ...
  • видео 78 - Упорядоченная совокупность портала (каталога) поисковой машины. Магазин дамской одежды wildberies. Знакомые элементы управления, в том числе и Корзина.
  • видео 79 - Архив Интернета. Понятие и использование.
  • видео 80 - ...
  • видео 81 - ...
  • видео 82 - ...
  • видео 83 - Постановка задачи на поиск увлекательной статьи о том, что одна из причин неэффективности науки в том, что созданная под яркого человека научная лаборатория должна закрываться после ухода его. Вопрос, где именно это искать.
  • видео 84 - Управление загрузкой. История изобретения Интернет (предпосылки). Настройка браузера на скачку только текста.
  • видео 85 - Карты Гугла и Яндекса.
  • видео 86 - Переводчики Яндекса и Гугла.

  • Лекция 5
  • видео 87 - повтор вопроса поиск комбинации слов на странице
  • видео 88 - Кнопки "Остановить" и "Обновить". Очистка кэша обозревателя
  • видео 89 - ...
  • видео 90 - идея передачи и хранения документов в www
  • видео 91 - ...
  • видео 92 - ...
  • видео 93 - сохранение графических объектов с сайта в отдельные файлы
  • видео 94 - поиск графики из кэша обозревателя
  • видео 95 - добавление компонента FireFox (дополнения) - Video DownloadHelper
  • видео 96 - ...
  • видео 97 - сохранение текста с сайта в документ Writer (в том числе и без копирования оформления - только текст)
  • видео 98 - ... + Результатный документ pdf - ...
  • видео 99 - Увидели, что при распечатке pdf всё-таки генерировался

  • Лекция 6
  • видео 101 - сохранение файлов (архивов, звуковых файлов)
  • видео 102 - пояснение к вопросу о безопасности: какие дополнения мы можем доставлять безбоязненно
  • видео 103 - изменения масштаба отображения сайта
  • видео 104 - полноэкран - F11
  • видео 105 - конец методички - интересные ссылки
  • видео 106 - перевод сервисом Google-переводчика целого сайта на русский язык
  • видео 107 - перешли на РЖД, предварительное знакомство
  • видео 108 - регистрировались на сайте РЖД
  • видео 109 - Пользователь выбирает билет на РЖД
  • видео 110 - Продолжали выбирать поезд и дошли до оплаты карточкой Visa или MasterCard

  • Дополнения к Лекции 6 - скачка и установка FireFox из Windows (Internet Explorer 8)
  • видео 111 - только посмотрите, выполнять не нужно: поиск Firefox вплоть до пункта Запустить (установку Firefox)
  • видео 112 - только посмотрите, выполнять не нужно: продолжение установки Firefox и пояснение по тому, как удалить Firefox, если он был установлен ранее.

  • Дополнение к лекции 2 (приватному просмотру)
    видео narod_vibori - накручивание счётчиков Интернет-голосований (самый примитивный - домашний способ). Тульская область. Голосование в Народное правительство. Как некоторые кандидаты могут получить сотни голосов за ночь - видео Учебное руководство.
     
  • переход к "СР.17 Поиск информации в Интернет. "
  • дальнейшее (в том числе видеозаписи по отправке СМС) перемещено в тему www online-сервисы Интернет
  • См. ниже.


    Устарело:

    Аудиозаписи по книге
    (делались для Windows 98
    и MS InternetExplorer
    (методичка от 11 авг. 2005, она практически идентична версии представленной на данном сайте)
    Лекция №1:
  • аудио 1. От начала методички (назначение, стр. 27.) до невозможности использования русских букв в адресах (стр.34, задание 2.13) /2,77 Мб/;
  • аудио 2. От ... (стр. 34, пункт "Методы движения по веб-страницам") до движения по сайту с помощью инструментов "Назад" и "Вперёд" (стр. 40-41) /2,25 Мб/.
  • Лекция №2:

  • аудио 3. Использование домашней страницы в производственных условиях, когда с одного и того же корпоративного сайта начинается каждый следующий рабочий день (стр. 42), до очистки ссылки на домашнюю страницу (стр. 43) /0,47 Мб/;
  • аудио 4. Краткое повторение идеи рутинной и нерутинной стратегии работы (стр. 42), избранные ссылки (стр. 44), проблема фреймовой структуры, проблема кодировки (стр. 46-47) /1,75 Мб/;
  • аудио 5. Поисковые машины и порталы(стр. 48) до тренирововчный заданий на поиск (стр. 56) /2,25 Мб/.
  • Лекция №3:

  • audio 6. От поиска слова на открытой странице (стр. 56) до окончания работы с автономным режимом (стр. 60) /1,98 Мб/;
  • audio 7. От возврата на посещённые ранее сайты (стр. 61) до конца методички (размер шрифта на сайте) /2,39 Мб/.
  •