Василий Викторович, хочу заказать у вас 10 "Азбук",
как вы хотите получить оплату: наложенным платежом или перечислить деньги на ваш счет?

Почти наверняка Вам нужно провести эти Азбуки через Ваш бухгалтерский учёт. В таком случае, к этому письму я приложил счёт на десять Азбук + стоимость почтовой пересылки и упаковки (150*10+350=1850 руб.). У меня правда ощущение, что предварительный расчёт стоимости пересылки сейчас занижен, но почтовый работник уверяет, что всё правильно (так что возможно, при следующих пересылках цена несколько возрастёт). В посылку вложу оригинальный счёт с синей печатью.

Если Вам это проводить не надо (например, Ваш бухгалтер не рекомендует по тем или иным причинам усложнять учёт), то можете получить их на почте как частное лицо, в таком случае оплата будет наложенным платежём.

Еще вопрос: как можно слушать ваш аудиодиск дома, если нет компьютера, на музыкальном центре нельзя?

Одна тема у меня читалась в среднем за два занятия, то есть за 6 академических часов (по 45 минут). Учитывая паузы это больше трёх часов. Если дома стоит только классический аудиоцентр, который может воспроизводить только аудио-диски без сжатия (1 диск = 80 минут), то задача становится нерешаемой.

В этом случае проще купить старенький Pentium I с звуковой картой и 32 мегабайтами оперативки (+ любой монитор и колонки или наушники). Красная цена $70. На его жёсткий диск установить Windows 97 (osr2rus) + MS Office 97 + проигрыватель Voice Manager (см. AudioCD v.2.2) + положить всю папку 'e-academy7" с Аудио CD. Запускной файл сайта - index.htm.

Если домашний проигрыватель поддерживает MP3 формат, то решение следующее. Программа Voice Manager -> Voice Link позволяет конвертировать файлы cvf в файлы wav (5 мегабайт CVF примерно равны 180 мегабайт WAV). С помощью любого аудиоконвертера (например, аудиоредактора Sonic Foundry Sound Forge, его придётся купить) можно отконвертировать WAV в MP3 (180 мегабайт WAV примерно равны 120 мегабайт MP3). Задача для сильных духом. Со стареньким компьютером - проще.

Сколько длятся курсы по времени: 70 часов?

Базовые навыки работы на компьютере в исполнении опытного преподавателя 75 академических часов минимум (обычно 81, у меня ещё больше) + нелимитированное количество бесплатных дополнительных занятий.

И еще. Не кажется ли вам, что мои будущие ученики могут догадаться, что их преподаватель постоянно спрашивает совета (читай - сам ничего не знает), ведь мои письма к вам и ваши ответы составляют чуть ли все содержание раздела сайта.

Ваше имя встречалось всего в двух ответах. В ближайшие дни - уберу, если где-то встретите ещё - напишите.

К тому же становится немного обидно, что все умные, ничего не спрашивают, а мои письма вечно в разделе: автор не так начал изучать методику, автор не с того начал создание курсов, автор не понял книгу? Вам так не кажется?

Многим кажется, что достаточно только лишь объявить по знакомым, что они теперь "УЧАТ РАБОТАТЬ НА КОМПЬЮТЕРЕ" и к ним сами потекут деньги. Это не так. Это БИЗНЕС, большой, многокомпонентный. Для того, чтобы войти в него сейчас нужно входить со всей мощью Технологии, Опыта и Веры. И те, кто пытается войти только лишь с Самомнением и Корыстью обречены на провал. Очень многие из тех, кто пытался начать этот бизнес три-пять лет назад, но не слушал рекомендаций уже давно закрылись. То, что Вы задаёте так много вопросов обусловлено лишь тем, что Вы никогда не были в нашем центре в дни его максимальной загрузки, когда виден результат усилий. Наверное, это и не возможно, так как фактор сезонности для всей страны одинаков и Вы никогда теперь не сумеете оторваться от своего бизнеса в феврале или октябре.

К тому же, многие из Ваших коллег стесняются признать, что они ничего не знают. Поэтому они читают сайт "втихую", как школьники, которые боятся вызова к доске, когда уровень их некомпетентности станет виден. По крайней мере об этом говорит счётчикам Yandex и Rambler, если им верить, то с одних и тех же IP-адресов идут запросы неделя за неделей, причём в день бывает с сайта эти инкогнито получают по 150 - 300 файлов.

Моя самооценка резко падает, я уже не уверена, смогу ли я быть директором частного образовательного учреждения, или это мне не по плечу?

Когда-то, в школе (это был элитный 2-й лицей, с очень хорошими учителями), а потом в институте (это был столь же престижный экономический факультет Тульского университета, где было достаточно много хороших преподавателей) я задавал столько вопросов, что некоторые из преподавателей боялись ходить на занятия с моей группой: "Там же этот... Махрин...!!!" Даже через посредников предлагали передать им зачётку, чтобы зачёт поставить в начале семестра и больше меня на занятиях не видеть.

Так что обилие вопросов говорит лишь о желании разобраться в проблеме.