|
Аудиозаписи по книге (делались для OOo Impress
3.0.0 , Gimp и
Adobe Photoshop)
|
Видеозаписи для XSane и Gimp 2.6
+ шаблоны PowerPoint и графические редакторы Paint и Adobe Photoshop
|
|
аудио 1 (запуск Adobe Photoshop
CS2 , настройка параметров сканирования, цветовой режим , разрешение,
сканирование изображений, вращение и обрезка изображений , сохранение
в формате .jpg, вставка отсканированного изображения в презентацию PP)
аудио 2 ( Включение
сканера и запуск Gimp , выбор режима сканирования и разрешения , предварительный
просмотр , уточнение области сканирования , сканирование изображения и
передача изображения в Gimp)
аудио 3 ( уровни сжатия
и качество в различных форматах , сохранение изображения в формате .jpg
, настройка расположения окон Gimp )
>
аудио 4 ( настройка
панелей инструментов , отмена неверных действий, поворот и кадрирование
изображения )
аудио 5 ( вставка отсканированного
изображения в презентацию Impress до постановеи задания на самостоятельную
работу № 17 )
|
Первые дополнения к лекции по дизайнеру презентаций.
видео 0 -
XSANE, настройки
видео 1 -
начали сканировать
видео 2 -
то же
видео 3 -
программа "Простое сканирование" , настройки (само сканирование
не делали)
видео 4 -
YAGF (возможности распознавания, как в FineReader) и из него запустили
XSANE. Сохраняли в jpg.
видео 5 -
Редактирование изображений в Gimp. На скорую руку срезали фон у фотографии.
Сохраняли в png.
видео 6 -
ещё из Gimp убирали фон для фотографии.
видео 7 -
Gimp. Вращение. Выделение букв "волшебной палочкой" и вырезание
их. Смена формата из jpg в png (иначе нельзя поставить прозрачный фон).
видео 8 -
Вставка фотографий в дизайнер презентаций Impress
----
Получившиеся изображения:
out0001.png -
...
out0001.tif -
...
out0002.png -
...
out0002.tif -
...
out0003.png -
...
out0003.tif -
...
0004.jpg - ...
0004.png - ...
Вторые дополнения к лекции по дизайнеру презентаций.
Смотрели шаблоны PowerPoint, искали картинку в Интернет, забирали часть
фотографии с помощью Paint, убирали фон с фотографии в AdobePhotoshop
- видео 01
- подключились к виртуальному серверу, открыли методичку по PowerPoint,
создали презентацию и открыли её в PP 2007.
- видео 02
- разбирались с важностью цели создаваемой презентации (на примере отчёта
дошкольного педагога). Выбрали из шаблонов в итоге "Учебную презентацию".
- видео 03
- уговаривал даму отсмотреть готовую заготовку целиком, прежде чем что-то
изменять/дополнять. А дама требовала, чтобы всё было и сразу.
- видео 04
- создали ЕЩЁ одну презентацию "Рекламный буклет" из установленных
шаблонов. (Обычно подходит почти ко всему). Просматривали ещё и другие
виды заготовок. Подошли к идее использования строки "Поиск шаблона".
- видео 05
- Попробовали поискать по ключевым словам "Отчёт о проделанной
работе". Так и не сумели найти ни одного подходящего "Отчёта".
- видео 06
- Начали в итоге делать презентацию с нуля сами и без шаблона. По сути
это уже изготовление Самостоятельной Работы по PP под управлением преподавателя.
- видео 07
- настраивали презентацию и пытались найти готовые заготовки изображений.
- видео 08
- пытались в поисковом сервере Google найти изображение карандаша. Сохранили
себе картинку, содержащую изображение двух карандашей.
- видео 09
- Открыли простейший графический редактор Paint (входит в комплект Windows)
и из него скопировали себе нужную область экрана, содержащую карандаш.
- видео 10
- Запустили Adobe Photoshop, в нём кадрировали (обрезали) изображение
карандаша, оставив как можно меньше лишнего. Волшебной палочкой выделяли
на изображении всё лишнее, чтобы очистить фон. Учились инвертировать
выделение.
- видео 11
- Сделали прозрачный фон и сохранили картинку в формате *.gif.
- видео 12
- Вставили готовое изображение в свою презентацию. Рассмотрели идею
прорисовки собственного карандаша на основе знаний "Базовой графики".
Результатные документы:
Переход ко второй части курса квалифицированного
пользователя (ККП).
|
